讓教學歷程被保留，讓園所專業被看見。
讓每一班的成長報告，都是一致的品質。
各班紀錄品質不一、成果難以留存，是園所長期的隱形成本。小樹誌讓每一班用同一套格式產出成長報告，把教學歷程好好留下來。
全園一致的報告格式。
每個班都用同一套 A4 成長報告格式，各班報告的版面一致，家長收到的也是同一種格式。
整班一次列印成 PDF。
老師可以把全班孩子的成長報告一次列印或匯出成 PDF，期末不必一份份慢慢做。
| 項目 | 內容 |
|---|---|
| 格式 | 每個孩子一份 A4 成長報告 |
| 列印 | 列印這一份，或整班一起列印，存成 PDF |
| 可編輯 | 下載成可編輯的 Word 檔（簡約版） |
| 份數 | 不限 |
| 學習指標 | 教育部《幼兒園教保活動課程大綱》（105 年）六大領域，全大綱 436 條；依班級年齡層載入（幼幼 68、小 104、中 125、大 139 條） |
| 評量 | 老師選學習指標、寫引導策略、選評量結果；不想填可以整區關掉 |
照片與報告，隨時可以匯出。
照片與報告都能匯出下載，帶得走、留得住，不會被綁在平台裡。
下載照片（ZIP）
每場活動分成「依小孩」和「全部照片」兩個資料夾。
傳到 Google 雲端硬碟
依活動與孩子分好資料夾；小樹誌只看得到它自己建的檔案，看不到你硬碟裡的其他內容。
報告存成 PDF、Word
整班一起列印存成 PDF，也能下載可編輯的 Word 檔。
照片超過半年，工作台會提醒你先備份再清理，但不會自動刪除。
送 AI 的照片先去臉。
送到外部 AI 服務的只有自動去臉後的照片；擴寫只把老師寫的觀察講完整，AI 不替孩子評分，讓園所用得安心。
- AI 擴寫只處理文字，不會附上任何照片。
- 系統不做人臉辨識，照片裡是誰由老師標。
送到外部 AI 的只有去臉版 示意
教學成果被看見。
長期累積的成長報告，讓家長看見園所每天投入的教育專業。
每個孩子一份 A4 成長報告
報告依活動分段，每段放這個孩子的照片和老師寫下的觀察；要放哪張照片，老師點一下就能換。
對應課綱的學習指標
學習指標來自教育部《幼兒園教保活動課程大綱》；指標與評量結果都由老師選，AI 不替孩子打分數。
家長不需要帳號
老師把報告印出，或把 PDF、Word 檔傳給家長就好。
全班同一套格式
整班一起列印、存成 PDF，學期末不必一份份各自排版。
目前為單帳號單班，一班一個帳號使用。
